● A vida não explica como as crianças aprendem certos conceitos

►Uma dia destes, Marina desceu com uma das amiguinhas bonecas para ver a mãe fazendo ginástica. Com a Débora. A simpática personal da Mary e há algumas poucas semanas também da Fê. Coincidências…

A Débora olhou para a bonequinha e disse algo assim: – “Olha, Marina, que coincidência! A minha filha tem uma boneca quase igual a esta”.

A pequena olhou um tempinho para ela, e aí falou: – “A minha professora de natação também chama Débora”.

Foi a Débora que contou o caso para a Mary. Contou que, ao ouvir aquilo, ela olhou para a Fê, e a Fê fez um gesto tipo “Sabe-se lá onde ela aprendeu o conceito de coincidência”.

Mas o aprendizado já tem um tempinho. Semanas atrás, não me lembro exatamente em que contexto, numa conversa comigo e com a avó, Marina usou a palavra coincidência.

Diferenças das coincidências

A geração dela caiu bem cedo no caldeirão de informação.

Daqui a pouco saímos pra festa de 4 anos da pequena. Crescem depressa demais, esos locos bajitos.

Mas acho que ainda é cedo para eu discutir com ela sobre as duas interpretações diferentes sobre o que são as coincidências.

Aquela que diz que coincidências não existem, e aquela outra que diz as coincidências são o jeito de Deus se manter anônimo.

Melhor esperar mais alguns meses.

♥♥♥

E mais…

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